为弘扬中华优秀传统文化，提高学生人文素养和科学探究精神，增强民族认同感，近日，江西抚州市第二实验学校开展了丰富多彩的冬至节气特色活动。

　　该校充分利用节气课堂传播中华优秀传统文化，在节气课堂上充分利用学校自主开发的《竞秀课堂·邂逅二十四节气之美》校园读本，带着孩子们认识冬至节气，了解冬至节气的特点、习俗，诵读节气古诗，感受冬至的独特魅力。

　　冬至过后，我国各地气候都将进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”和“数九寒天”，所以冬至有“画九”的习俗。在老师的带领下，同学们也纷纷开始在作业单上“画九”，一幅幅精美的“画九”图，是孩子们用笔墨勾勒出的对冬至后消寒的期盼。

　　冬至，有吃饺子的习俗，因为饺子有“消寒”之意。该校的孩子们在辅导老师指导下，围坐在一起动手包饺子，取皮、放馅、捏合……一系列动作虽显生疏却充满热情；一顿忙碌之后，热气腾腾的饺子出锅了。孩子们品味着自己的劳动成果，感受着劳动带来的成长和收获，传递着幸福与温暖。

　　与此同时，吃汤圆也是冬至的传统习俗，在江南地区尤为盛行。“圆”意味着“团圆”“圆满”，冬至吃汤圆又叫“冬至圆”。民间有“吃了汤圆大一岁之说”。该校二年级（1）班的师生们一起品尝汤圆，幸福的笑容挂在每个人的嘴上，甜蜜的温暖荡漾在每个人的心里，驱散了整个冬日的寒气。

　　抚州市第二实验学校相关负责人表示，通过一系列冬至节气特色活动，孩子们不仅深刻体验到了冬至的传统习俗和文化内涵，更在心灵深处种下了一颗热爱传统文化的种子。接下来，学校将继续以节气文化为纽带，帮助竞秀学子在传统与现代的交融中汲取文化养分，增强文化自信，在成长路上迈出坚实而温暖的步伐。（供稿：抚州市第二实验学校）