甜椒儿妈妈，一个时间相对自由的全职妈妈，喜欢分享，喜欢倾听，希望把经历过的、看到过的、听到过的，用文字的方式表达出来，对观者在育儿上、情感上有所启发……

　　说到吕燕，如果关注模特圈，应该会比较熟悉，即便是不关注模特圈，看到这张脸也不会陌生，因为她长得确实很有辨识度，标准的特鼻梁、单眼皮、大嘴巴，在我们的传统审美中，对她的评价就是“丑”。

　　吕燕和她的老公养育有一个儿子，小伙子算是继承了父母的缺点，大鼻孔塌鼻梁，不过总体看起来却很讨喜，而且是越看越好看，和妈妈一样。

　　为什么我们中的很多人，在还比较年轻的时候会认为吕燕很丑，且怎么看怎么丑，而到了中年之后，再看吕燕会觉得越看越耐看呢？

　　为了避免容貌给孩子带来困惑，提前给孩子培养健康的审美，让孩子拥有多样性的审美，就能从根本上解决问题。

　　朋友小敏曾经就拥有不健康的审美，她曾经的审美中，大眼睛双眼皮白皮肤的女孩子才是好看的，好看的女孩子才是受欢迎的。

　　这种想法会影响到她什么程度呢？就是老师在点名让回答问题的时候，同样是举手，老师叫别的女孩子，她都会认为是因为自己丑。

　　她的审美导致她有很长一段时间是自卑的，因为在她自己眼中，她就是那个不受待见的丑孩子，这也一直成为困惑她的一个主要因素。

　　父母对别的孩子的评价开头的一句话永远是“好看”或者是“不好看”，这样的家庭氛围下，让她产生这样一种幻觉：只有那些瓜子脸大眼睛双眼皮白皮肤的女孩子，才是好看的，而只有好看的人才会被人夸奖，才会有更多的机会。

　　孩子逐渐长大之后，家长千万不要忽视一言一行对孩子的影响，我们日常的口头语、最常说的话，以及我们的表达方式，都会深深影响到我们的孩子。

　　关于美，有太多书中讲述了它的内涵，有太多丰富的形象来诠释它的含义。当孩子喜欢阅读之后，会感受过不同的人生，一定会对美有了更多的概念。

　　当我们做父母的对一个人的评价不够客观的时候，并且这种言论经常出现在家庭中时，孩子就不能够成为一个客观看待人和事的人，而且很有可能会成为父母口中那个人。

　　我们在评价别人的时候最好全面的客观的，多看到别人的优点，尽量避免用简单的“美丑”来给一个人下定义。

　　如果孩子经常被称赞“好看、漂亮”，家长不要忽视，不要觉得这不会对孩子产生影响，我们要告诉孩子什么是真正的美，让孩子不要拘泥于自己现在的容貌，避免孩子过于关注外貌，也避免未来孩子长大后变得普通了，被受到影响。

　　如果孩子第一次听到别人说自己丑，且对丑有了概念，家长要告诉孩子，一个人在成长的过程中是会发生很大的变化的，美丑不是一时的，对一个人来说，整体的气质才是更重要的。