学习什么、讨论什么、调研什么……如何让“大学习、大讨论、大调研”活动在教育系统中落地生根？为把握新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，推动“十四五”时期云霄教育高质量发展，云霄县教育局围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合省委部署的“提高效率、提升效能、提增效益”行动、县委提出的“为什么发展、怎样贯彻新发展理念、实现怎样的发展”的大学习、大调研、大讨论，扎实开展相关活动。坚持战略思维、全局视野和问题导向，在深入学习中提供理论支撑，在深刻讨论中提振精神状态，在深度研究中提出实践对策，务求活动出实效有实绩。

　　及时传达学习，确保省市县精神落地生根。6月29日，县教育局召开动员部署会，对教育系统“大学习、大讨论、大调研”活动进行全面安排系统部署。针对云霄县教育改革发展面临的困难问题，以党建大调研为引领，聚焦教育改革发展和教育质量提升，在云霄县教育系统大兴学习之风、调研之风、实干之风，助推云霄县教育系统思想大解放，本领大提升，工作大落实，奋力书写好云霄教育“奋进之笔”，为富美新云霄建设贡献教育力量。聚焦云霄县教育事业发展面临的新形势、新任务，坚持问题导向、坚持群众路线、坚持求真务实，围绕党政关心、百姓关切、社会关注的问题深入开展调查研究，主动领题、专注破题、敢于解题。把新时代云霄县教育领域的主要矛盾和矛盾的主要方面搞清，把制约教育改革发展的体制机制障碍搞准，把人民群众反映强烈的热点难点问题搞透，把基层好的经验和做法特别是具有可推广可复制价值的制度性成果总结好。

　　成立领导机构，实现活动落实层级有序。建立“领导小组——办公室——专项小组”三级联动的组织机构，为活动的开展提供全方位的组织保障。一是成立县教育局“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，由党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，相关股室主要负责同志为成员，负责整个活动的统筹、协调和督导。二是设立领导小组办公室，由党委办牵头，办公室、信息中心配合。主要负责综合协调、制订方案、收集报送信息等日常工作。三是设立专项工作小组。设立“大学习、大讨论”工作专项小组。主要负责活动总体方案和各阶段实施方案的制定，指导推动活动开展和先进典型的发掘和宣传，研定调研课题、分解任务、收集调研报告、汇总调研成果和指导活动。

　　开展系统动员，扩大活动影响辐射纵深。强调提高政治站位，深刻领会开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重要意义。通过开展“大学习、大讨论、大调研”活动，聚云霄县教育系统的智慧和力量，找到云霄教育发展新路，找到突围之路，重塑云霄教育辉煌，重铸云霄教育品牌；通过“大学习、大讨论、大调研”，改进工作作风、推进工作落实，有力有效引导党员干部求真务实，把心思集中在想干事上，把本领体现在会干事上，把目标锁定在干成事上，形成实干为荣、空谈为耻的氛围，形成干群一体、无坚不摧的强大力量。

　　坚持“勤快严实精细廉”要求，认真学习最新理论知识和教育改革发展政策，深入调研找准制约教育发展问题短板，充分讨论找出解决问题途径，开展扎实有效的业务培训，切实转变教育理念方法，全面提升教育形象与水平，引导广大党员干部、教职员工旗帜鲜明讲政治，立足岗位强本领，持之以恒转作风，心无旁骛抓落实，实现教育质量全面提升，办好人民满意的云霄教育。

　　印发实施方案，明确活动内容步骤方式。及时印发实施方案,明确活动总体要求、主要内容，细化活动步骤及具体措施。努力做到活动开展心中有数、安排有序、指导有方，全方位有效推进工作，及时有效地打通了云霄县教育系统的工作干线。

　　立足云霄县教育改革发展需要，紧扣从严治党、落实立德树人根本任务、增强教育发展活力、提高教育质量等重大课题开展调研，搞清云霄教育所处位置，聚焦聚焦党建引领，全面开展党的建设大调研，全面掌握教育系统党建实际情况，对标梳理党建问题，确保党建工作落实落地；聚焦素质提升，全面开展队伍建设大调研，研究教育人才引进、培养、评价、激励、流动等方面存在的梗阻点、薄弱点，提出校长队伍、教研队伍、教师队伍、学生队伍四支队伍建设的重点举措；聚焦品牌铸造，全面开展基础教育大调研，分类对云霄县学前教育、义务教育、普高教育发展现状、特点优势、困难问题等开展深入调研，大力探索云霄基础教育发展的特色之路、创新之路，在推进实施素质教育、德育教育、心理健康教育、学科教育、文化艺术体育教育等方面提出务实管用的有效举措；聚焦资源优化，全面开展保障能力大调研，全面摸清学校办学条件方面存在的短板不足，研究提出在办学条件改善、民生工程项目实施、教育信息化建设、学校后勤服务设施等方面的重要举措。着眼今后5年或者更长时间，提出着力方向和政策举措，推动新时代云霄县教育改革发展实现新突破、教育事业实现新发展。

　　丰富活动载体，夯实活动成果遍地开花。新时代云霄教育如何开创新局面？如何破解人民对教育的焦虑和期待？如何统筹数量扩张和质量提升的矛盾？如何进一步提升云霄教育品牌？如何真正办成人民满意的教育……县教育局班子和全局干部联系学习内容谈体会、联系思想实际谈收获、联系工作职责谈打算，着力在深化云霄县教育基本情况认识上解放思想、在上下结合上解放思想、在制度创新上解放思想，坚决破除一切影响教育发展的思想禁锢，推动云霄教育快发展大发展高质量发展。

　　通过开展“大学习”，贯彻落实重大决策部署，明确方向，着重在学懂上下功夫；开展“大讨论”，找准症结，坚定信念，着重在弄通上下工夫；开展“大调研”，发现问题、查找差距，着重在做实上下工夫。以“大学习”深化认识、以“大讨论”集思广益、以“大调研”把脉问诊，推进云霄县教育系统广大党员干部理念更新、能力提升、作风转变。在学习中深化认识,在讨论中汇聚众智,在调研中谋求良策,深度谋划、高标准推动教育事业发展。开展形式多样的学习、讨论、调研活动，并在活动中找问题、找差距、找短板，想办法、定措施、出实招，形成行之有效的措施和工作路径，提供鲜活实践案例和理论指导。

　　深入开展调研，分析形势任务，发掘自身优势，梳理制约瓶颈，找准工作的切入点和突破口，着力解决信心不足、责任意识不强、担当精神不够等问题。引导广大干部、教师树立正确的教育观、人才观和质量观，明确教育质量提升应当抓什么、怎么抓，以更高的站位、更大的格局、更强的担当推进教育发展。组织教育系统党员、干部、教师以学习为先导，以问题为导向，广泛开展头脑风暴，冲破束缚发展的陈旧观念和惯性思维，真正使云霄县教育系统的思想来一次大洗礼、观念来一次大更新、活力来一次大迸发、能力来一次大提升，为扎实推进教育现代化提供有力的思想保障、队伍保障和作风保障，推进云霄教育高质量发展，增强人民群众对教育的幸福感和获得感。

　　擘画蓝图启征程，奋力当好“先行军”。县教育局相关负责人表示，教育系统要“当好先行军”，在大学习中深化认识，在大讨论中提升素养，在大调研中精准发力。要以跳出教育的视角来审视、以超越过往的目标为追求、以更加过硬的作风强保障，进一步理清工作思路、细化工作举措、狠抓工作落实，重点是坚持谋定后动，把定位变成地位，奋力开新局；坚持乘势而上，把要求变成追求，当好“先行军”，锚定目标勇争先，攻坚克难强担当，科学实干大作为，奋力开创云霄教育高质量发展的新局面。